NO HAY PREGUNTAS ESTÚPIDAS

¿Por qué la NATURALEZA es como es? 

¿Por qué recordamos el PASADO y no el FUTURO?

Bueno esas son preguntas que pocos de nosotros dedicamos mucho tiempo para preguntarnos, creo que eso se debe a que a diferencia de los niños que son curiosos, poco escépticos y fáciles de asombrar, ya los más mayores no se concentran en esas posturas, si no en el hecho de memorizar perdiendo así el placer del descubrimiento, ese placer que nos lleva a crear mundos y a elevar nuestra imaginación... ¿sabes a qué se debe?, se debe a que cuando crecemos nos preocupa hacer preguntas estúpidas, aceptando así respuestas equívocas y sin plantear alguna cuestión, ya que nos da miedo el que dirán al momento de intervenir y si intervenimos estamos a la expectativa de la aprobación de los demás, estos cambios de forma de ver el mundo transcurren desde la niñez hasta la adolescencia, donde abandonamos nuestro lado investigador, lo desechamos cuando nos damos cuenta de que nuestra sociedad lo que predica son las gratificaciones a corto plazo, y partiendo de la impresión de que las ciencias y las matemáticas no nos ayudaran a sufragar gastos económicos altos, además se le puede sumar el hecho de que hay pocos modelos para discusiones inteligentes sobre ciencia y tecnología; las pocas personas que muestran algún aprecio hacia los saberes científicos son tachados, etiquetados llegando al punto de ser insultados como bichos raros.

¿Hasta que PROFUNDIDAD se puede cavar un agujero?

¿Cuándo es el CUMPLEAÑOS del mundo?

En estos tipos de preguntas podemos notar las ganas del descubrir, de investigar y de lograr un conocimiento, el cual se da en los primero años; pero desafortunadamente por muchas de las actitudes tomadas por los mayores callan estas inteligentes preguntas, es acaso pertinente que por el simple hecho de solo aparentar saber más que el otro vamos a interrumpir la curiosidad de los demás, no lo creo. En cambo se debería dar las herramientas esenciales para pensar.

Hay preguntas ingenuas, preguntas tediosas, preguntas mal formuladas, preguntas planteadas con una inadecuada autocrítica. Pero toda pregunta es un clamor por entender el mundo. No hay preguntas estúpidas.

En tiempos en el cual la economía estaba muy desbastada se llegó a pensar que el conocimiento y el aprender de el era una manera de salir de la pobreza, pero lastimosamente eso hoy en día ya no se ve de la misma forma, en cambio, hoy en día la enseñanza de las ciencias se vuelve poco inspiradora ya que esta demasiada extendida la idea de que la ciencia es demasiado difícil de entender y aprender para la gente normal, ¿pero a qué se debe tal idea?, a ello se debe a que cada vez se vuelve menos asombroso y cae en una monotonía donde la inspiración y el descubrimiento son los únicos valederos y no el asombro, la ciencia en su conocimiento y en el compartirlo debería prender la chispa del asombro al que la trata de comprender para así divulgar de forma más fácil el conocimiento.

Sostengo que la ciencia es una herramienta absolutamente esencial para toda la sociedad que tenga la esperanza de sobrevivir hasta el próximo siglo con sus valores fundamentales intactos... no sólo la ciencia abordada por sus practicantes, sino la ciencia entendida y abrazada por toda la comunidad humana. Y, si eso no lo consiguen los científicos, ¿quién lo hará?

Así que el llamado  ahora es a afrontar este mundo tan tersiverjado y a apoyarnos entre todos, siendo así el aprendizaje tanto del que enseña como del que aprende, y enseñarnos a nosotros mismo una habilidad esencial como es la de aprender a aprender.

El Mundo y sus Demonios

No Hay Preguntas Estúpidas (capítulo 19)

Carl Sagan